Ćwiczenia terenowe z geografii w Wielkopolskim Parku Narodowym

10 czerwca uczniowie klas 2LO i 1LO uczestniczyli w ćwiczeniach terenowych z geografii. Zajęcia odbyły się w Wielkopolskim Parku Narodowym. Podczas interdyscyplinarnych warsztatów uczniowie poznali historię ostatniego zlodowacenia oraz jego wpływ na budowę i rzeźbę podłoża, po którym na co dzień się poruszamy. Zobaczyli formy rzeźby polodowcowej oraz przykładowe współczesne procesy, które tą rzeźbę modyfikują, podjęli temat obiegu wody w przyrodzie. W ogródku meteorologicznym uczniowie poznali metody pomiaru sumy jej opadu. Woda powierzchniowa i jej wybrane funkcje w przyrodzie omówione zostały przy jeziorze Góreckim - najpiękniejszym jeziorze Parku. Zagadnienie wody podziemnej zgłębiliśmy przy piezometrze, który umożliwił bezpośredni kontakt z tą wodą. Uczniowie zbadali głębokość jej zalegania oraz możliwość jej kontaktu z jeziorem i migracji zanieczyszczeń tą drogą. Następnie analizowaliśmy profil glebowy poznając genezę i budowę gleby powstałej na ukształtowanym przez lądolód podłożu. Kolejnym tematem ćwiczeń było występowanie obcych gatunków roślin, w tym gatunków inwazyjnych w WPN i ocena zagrożeń wynikających z ich obecności. Ostatnim punktem naszych zajęć była wizyta i zwiedzanie wystawy w Muzeum Przyrodniczym Wielkopolskiego Parku Narodowego. Dzięki ćwiczeniom terenowym uczniowie zgłębili swoje zainteresowania poprzez praktyczne zajęcia i obserwacje w terenie oraz samodzielnie zdobywane doświadczenia. Podczas zajęć uczniowie pracowali z kartami pracy, które ułatwiły zrozumienie podejmowanych tematów, skłoniły do większej aktywności i stały się wartościowym materiałem edukacyjnym. Pragniemy podziękować  panu dr Michałowi Lorencowi za przygotowanie i przeprowadzenie ciekawej lekcji w terenie oraz Stowarzyszeniu Przyjaciół „Ratajczaka” za udzielone wsparcie finansowe.

Małgorzata Pelczyńska